Rooms Katholieke Scholengemeenschap St Ursula voor Vwo Havo Vmbo Lwoo

Bergerweg 21, 6085 AS Horn

Overig Middelbare school VWO HAVO VMBO-T VMBO
Website
Data: schooljaar 2024-2025
1051 Leerlingen ↓ krimpend
Geen data Inspectie
95% Geslaagd
VWO · HAVO · VMBO-T · VMBO Onderwijsaanbod

Rooms Katholieke Scholengemeenschap St Ursula voor Vwo Havo Vmbo Lwoo is een overig middelbare school in Horn (Leudal) met 1051 leerlingen (schooljaar 2024-2025). De school scoort 60/100 op Schoolvergelijker, wat als voldoende wordt aangemerkt. Er is geen recent inspectieoordeel beschikbaar. 95% van de leerlingen slaagt voor het examen.

Sla kaart over
Schoolscore
60
Voldoende
Slaagpercentage 50%
77 Goed
Zittenblijvers 22%
68 Goed
Slaagtrend 17%
34 Dalend
Leerlingengroei 11%
22 Krimpend
Leerlingentrend
Leerlingentrend 2021–2025: dalend, van 1179 naar 1051 1182 1099 1016 1051 202120232025

Score op basis van DUO-data, inspectieresultaten en doorstroomcijfers. Hoe berekenen wij dit? →

Slaagpercentages

VWO
81%
HAVO
92%
VMBO
91%
Gemiddeld slaagpercentage: 95%
💡 Tip

Wil je je kind ondersteunen bij de voorbereiding? Bekijk eindexamen oefenboeken op bol.com. Nog geen laptop? Bekijk schoollaptops bij Coolblue.

Doorstroom & zittenblijvers

4%
Zittenblijvers
Onder gemiddeld
3%
Afstromers
Naar lager niveau
→ Stabiel
Leerlingprognose
Verwacht 998 lrl. in 2029

Team & personeel

44 jaar
Gem. leeftijd team
gemiddeld team
9.2
Personeel per 100 leerlingen
Op basis van DUO personeelscijfers
54%
Vrouw in team
gemengde samenstelling
94%
Vast contract
stabiel team

Buurt & omgeving

De buurt rondom deze school heeft een gemiddeld of hoog inkomensniveau.

€487k
Gem. WOZ-waarde
Gemiddelde t.o.v. landelijk
62%
Koopwoningen
gemengd
4%
Kinderen 0–15 jr
onder gemiddeld
33%
Laagste 40% inkomen
laag aandeel

Buurtcijfers op basis van CBS Kerncijfers buurten. Wat is schoolweging? · Meer over deze buurt? Bekijk de criminaliteitscijfers op crimecijfers.nl →

Andere locaties van deze school

Andere middelbare scholen in de buurt

Alle middelbare scholen in Leudal →